Ақмола облысы білім басқармасының Зеренді ауданы бойынша білім бөлімі Өзен ауылының жалпы орта білім беретін мектебі" коммуналдық мемлекеттік мекемесі

Коммунальное государственное учреждение "Общеобразовательная школа села Озен отдела образования по Зерендинскому району управления образования Акмолинской области"

СоцСети

Ұйымдар тізімі

Новости

Әрі қарай барлық>>>

Галерея

Смотреть все>>>

Геометриялық фигуралар және олардың өзара орналасуы

26.01.2022

Сынып	2 сынып. Мұғалім: Онгарбай Ж. Мектеп: Өзен ауылының жалпы білім беретін орта мектебі КММ
Пән	Математика
Бөлімі:	3А Бөлім. Геометриялық фигуралар және олардың өзара орналасуы
Тақырыбы:	Фигуралар салу
Мақсаты :	2.3.1.1 бұрыш түрлерін (тік, сүйір, доғал) бір бірінен ажырату және атау/тіктөртбұрышты, шаршыны, тікбұрышты үшбұрышты мәнді белгілері бойынша анықтау

Жоспарланған уақыты	Оқытушының іс-әрекеті	Оқушының іс- әрекеті	Бағалау	Ресурстар
Сабақтың басы	Психологиялық ахуал қалыптастыру. Оқушылардың көңілін сабаққа аудару $Описание: C:\Users\Admin\Desktop\img1.jpg$ Сабақтың тақырыбын хабарлау. Фигураларды салу Оларды атау $Описание: C:\Users\Zhanerke\Desktop\20220119_171924.jpg$ $Описание: C:\Users\Zhanerke\Desktop\20220119_172436.jpg$ Сабақтың мақсатын айтылады.	Оқушылар қайталап айтады	Формативті бағалау үнемі жүргізіліп отырады. Шарлар суреттерін тарату арқылы бағалау жүргізіледі	Оқулықтар суреттер Кеспелер Сызғыш қарындаштар Қайшы Қағаздар беріледі.
Сабақтың ортасы	№1. Аяқталмаған кеме үлгілерінің біреуін таңда. Суретті қалай аяқтау қажеттілгін досыңа түсіндір. $Описание: C:\Users\Admin\Desktop\кітап фото\IMG20201128130745.jpg$ №2 кісінділерді өлше. Берілген кесіндіден 2см қысқа кесінділер сал. $Описание: C:\Users\Admin\Desktop\кітап фото\IMG20201128130745.jpg$ 6 см 4 см	Дескриптор : Аяқталмаған кеме суретін таңдап Өздері аяқтап салды. Дескриптор: Берілген кеінділерді өлшеді. 4см 2см Кесінді сызды.	Формативті бағалау үнемі жүргізіліп отырады $Описание: C:\Users\Admin\Desktop\изображение-темы-воз-ушных-шаров-32001679.jpg$	Оқулықтар суреттер Кеспелер Сызғыш қарындаштар Қайшы Қағаздар беріледі.
Сергіту сәті	$Описание: C:\Users\Admin\Desktop\img7.jpg$	Балалар бойын жазқып сергіту сәтінде қимыдап ойнайды.	$Описание: C:\Users\Admin\Desktop\изображение-темы-воз-ушных-шаров-32001679.jpg$	Көңілді әуен ойнатылады.
	№3 Суретке қара. Ол қандай фигуралардан құрастырылған? Суреттегі бұрыш түрлерін ата. Сүйір және доғал бұрышты сыз. $Описание: C:\Users\Admin\Desktop\кітап фото\IMG20201128130752.jpg$ $Описание: C:\Users\Zhanerke\Desktop\20220119_172412.jpg$ №4 Карточкалардағы сандарды кезекпен бос орындарға қойып, өрнектер құрастыр. Тиімді тәсілмен есепте. $Описание: C:\Users\Admin\Desktop\кітап фото\IMG20201128130752.jpg$ №6 есептерді шығар. Қыз – 28 ? Ұл - ? 12 – сі артық Шешуі: 1). 28+12= 40 ұлдар 2). 40+28= 68 оқушы Жауабы: лагерьде барлығы 68 оқушы демалды.	Дескриптор: Ол қандай фигуралардан құрастырылғанын атайды. Сүйір және доғал бұрышты сызды. Дескриптор: Тиімді тәсілмен есептеп шығарды. Дескриптор: Есепты оқыды. Оны талдап, шартын құрастырды. Шешуін шығарып, жауабын тапты. $Описание: C:\Users\Zhanerke\Desktop\20220119_171809.jpg$	Шарлар суреттерін тарату арқылы бағалау жүргізіледі $Описание: C:\Users\Admin\Desktop\изображение-темы-воз-ушных-шаров-32001679.jpg$	Шарлардың суреттері
Сабақтың соңы	Қорытынды кезеңі Фигуралардың түрлерін салу	$Описание: C:\Users\Admin\Desktop\hello_html_m15b4edc.jpg$	$Описание: C:\Users\Admin\Desktop\изображение-темы-воз-ушных-шаров-32001679.jpg$	Шарлардың суреттері
Үйге тапсырма беру	№5. 11 бет	Балалар үй тапсырмасын күнделікке жазып алады.